arrow_back Wróć do oferty szkoleń stacjonarnych i zamawianych
verified Szkolenie Praktyczne Warsztatowe • Wsparcie w Grupie
Zabawy i ćwiczenia dla dzieci w spektrum autyzmu
Trzy godziny praktycznej wiedzy o tym, jak bawić się z dzieckiem w spektrum autyzmu tak, by zabawa była dla niego w pełni zrozumiała, bezpieczna i przyjemna. Poznasz sprawdzone zasady doboru zabaw, przećwiczysz konkretne propozycje i dowiesz się, jak naturalnie włączać dziecko w spektrum we wspólne aktywności całej grupy przedszkolnej. To, że dziecko z ASD bawi się inaczej, nie oznacza braku chęci – potrzebuje po prostu właściwej struktury i dostosowania sensorycznego.
Dziecko w spektrum autyzmu często odmiennie przetwarza bodźce, inaczej się komunikuje i potrzebuje znacznie większej przewidywalności niż rówieśnicy. Na szkoleniu pokazujemy, jak zabawa staje się pomostem do budowania relacji, rozwoju mowy, wspólnej uwagi i wyciszania układu nerwowego.
schedule Czas trwania
3 godziny zegarowe zajęć + przerwa
location_on Lokalizacja / Forma
Stacjonarnie w placówce (strój wygodny) lub On-line Live
group Dla kogo
Nauczyciele przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciele wspomagający, pedagodzy specjalni, terapeuci (dzieci 2–10 lat)
workspace_premium Certyfikacja
Imienne Zaświadczenie Volare + Pakiet pomocy wizualnych do druku
Efekty szkolenia – co zyskasz w codziennej pracy?
- Zrozumiesz, jak specyfika przetwarzania sensorycznego i potrzeba przewidywalności wpływają na zachowanie i formę zabawy dziecka.
- Precyzyjnie dobierzesz rodzaj aktywności do indywidualnych potrzeb, możliwości i pasji konkretnego dziecka.
- Wdrożysz wsparcie wizualne i stałą strukturę (początek – rozwinięcie – zakończenie), które eliminują lęk i niepewność.
- Poprowadzisz zabawy sensoryczne, ruchowe oraz ćwiczenia stymulujące naprzemienność, naśladowanie i komunikację (także u dzieci niemówiących).
- Błyskawicznie rozpoznasz sygnały przeciążenia i zastosujesz strategie wyciszające, zanim dojdzie do meltdownu.
- Zaadaptujesz dowolną zabawę grupową w taki sposób, aby dziecko w spektrum mogło brać w niej udział na swoich warunkach.
Program i harmonogram szkolenia
I. Jak funkcjonuje dziecko w spektrum autyzmu (40 min)
• Komunikacja i interakcje – specyfika nawiązywania i podtrzymywania kontaktu przez dziecko w spektrum.
• Przetwarzanie sensoryczne: nadwrażliwość i podwrażliwość dotykowa, przedsionkowa i słuchowa w realiach sali przedszkolnej.
• Potrzeba przewidywalności i stałości otoczenia – dlaczego nagłe zmiany wywołują silny lęk i opór.
• Mocne strony i indywidualne pasje dziecka jako najważniejszy punkt wyjścia do budowania relacji i zabawy.
II. Zasady doboru i prowadzenia aktywności (40 min)
• Przejrzysta struktura zabawy: wyraźnie zdefiniowany początek, etapy pośrednie i jasne zakończenie.
• Wsparcie wizualne w sali: plany aktywności, symbole, piktogramy, demonstracja fizyczna zamiast długich poleceń słownych.
• Motywacja wewnętrzna, dawanie wyboru i zapewnienie odpowiedniego czasu na przetworzenie informacji i odpowiedź.
• Wczesne sygnały przestymulowania / przeciążenia oraz bezpieczne, bezstresowe zakończenie zabawy.
III. Zabawy i ćwiczenia w praktyce – intensywny warsztat (1 h 40 min)
• Zabawy sensoryczne i regulacyjne: stymulacja dotykowa, głębokie czucie (docisk, propriocepcja), techniki wyciszające i uziemiające.
• Zabawy ruchowe i równoważne: bezpieczne aktywności motoryczne integrujące grupę.
• Zabawy relacyjne: budowanie wspólnego pola uwagi, trening naprzemienności, naśladowanie i zabawy paluszkowe.
• Zabawy komunikacyjne: proste gry interakcyjne dostosowane do dzieci niemówiących lub z dużymi deficytami mowy.
• Modyfikowanie popularnych zabaw grupowych – jak włączać dziecko z ASD bez wymuszania aktywności.
Materiały dla uczestników i placówki
- Imienny certyfikat ukończenia szkolenia dla każdego uczestnika
- Materiały szkoleniowe z bankiem sprawdzonych zabaw i ćwiczeń rozwojowych
- Gotowy pakiet pomocy wizualnych do druku: plany zabawy, uniwersalne piktogramy, paski aktywności, karty wyboru
- Wskazówki aranżacji przestrzeni: jak zorganizować kącik wyciszenia przyjazny sensorycznie
- Możliwość sfinansowania z funduszu doskonalenia nauczycieli (art. 70a KN)
Organizacja w placówce: Przeszkolenie całej rady pedagogicznej pozwala ujednolicić stosowane pomoce wizualne i zasady pracy w całej placówce, co zapewnia dziecku w spektrum bezcenne poczucie stałości i bezpieczeństwa.
Wycena i Organizacja
On-line live do 35 osób: 2 600 zł
Infolinia: 732 52 52 32
E-mail: kontakt@volare.edu.pl
