arrow_back Wróć do oferty szkoleń stacjonarnych i zamawianych
verified Szkolenie Praktyczne • Samoregulacja & Relacja
Regulacja emocji u dzieci w praktyce nauczyciela
Trzy godziny, po których zupełnie inaczej spojrzysz na dziecięce wybuchy złości, nagły płacz i „niegrzeczne” zachowania. Dowiesz się, dlaczego dziecko w stanie silnego pobudzenia emocjonalnego fizjologicznie nie słyszy logicznych próśb ani tłumaczeń i co wtedy faktycznie przynosi ulgę. Wyjdziesz z zestawem sprawdzonych, natychmiastowych strategii regulacyjnych do wdrożenia w sali – przed wystąpieniem kryzysu, w jego trakcie i po uspokojeniu.
Umiejętność panowania nad emocjami i samoregulacji nie pojawia się samoistnie – dojrzewa przez całe dzieciństwo, a jej biologicznym fundamentem jest spokojny, stabilny dorosły. Zanim dziecko nauczy się regulować samo, bezwzględnie potrzebuje koregulacji ze strony nauczyciela. Na szkoleniu pokazujemy, jak być skutecznym regulatorem bez wypalania własnych zasobów.
schedule Czas trwania
3 godziny zegarowe zajęć + przerwa
location_on Lokalizacja / Forma
Stacjonarnie w placówce zamawiającej lub On-line Live
group Dla kogo
Nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciele wspomagający, pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy (dzieci 3–10 lat)
workspace_premium Certyfikacja
Imienne Zaświadczenie Volare + Zestaw kart strategii regulacyjnych
Czego dowiesz się na szkoleniu?
- Poznasz neurobiologiczny mechanizm rozwoju emocji i dowiesz się, dlaczego koregulacja ze strony dorosłego jest niezbędnym wstępem do samoregulacji dziecka.
- Będziesz bezbłędnie wychwytywać wczesne sygnały narastającego pobudzenia i stresu, zapobiegając wybuchom złości i histerii.
- Zidentyfikujesz ukryte źródła napięcia: biologiczne (głód, zmęczenie), sensoryczne (hałas, oświetlenie), emocjonalne oraz społeczne.
- Wdrożysz konkretne strategie obniżania napięcia dopasowane do fazy: przed wybuchem, w jego apogeum i po wyciszeniu.
- Przeorganizujesz przestrzeń sali i harmonogram dnia tak, by naturalnie sprzyjały wyciszeniu i skupieniu uwagi.
- Nauczysz się rozmawiać z dzieckiem po trudnym incydencie tak, by rozwijać jego inteligencję emocjonalną i budować zaufanie rodziców.
Program i harmonogram szkolenia
I. Neurobiologia emocji – jak rozwija się regulacja (45 min)
• Mózg dziecka pod wpływem silnych emocji: pień mózgu, układ limbiczny i wyłączanie kory przedczołowej.
• Dlaczego podczas złości tłumaczenie i pouczanie nie działają – biologiczne ograniczenia odbioru mowy.
• Stres, pobudzenie układu nerwowego a zwykłe zmęczenie – jak je precyzyjnie odróżnić w sali przedszkolnej.
• Koregulacja w praktyce: kluczowa rola układu nerwowego nauczyciela w przywracaniu poczucia bezpieczeństwa dziecka.
II. Zachowanie jako komunikat o przeciążeniu (45 min)
• Wczesne, subtelne sygnały stresu: zmiany w mimice, napięciu mięśniowym, postawie ciała i tonie głosu.
• Cztery główne domeny stresorów: biologiczne, sensoryczne (hałas, światło), emocjonalne oraz społeczne (relacje w grupie).
• Analiza studiów przypadku: rozpracowanie konkretnych sytuacji trudnych z przedszkoli i szkół.
III. Strategie regulacyjne w sali przedszkolnej (60 min)
• Przed (profilaktyka napięcia): przemyślany rytm dnia, powtarzalne rytuały przejść między aktywnościami, organizacja strefy / kącika wyciszenia.
• W trakcie (pierwsza pomoc emocjonalna): jak skutecznie reagować w apogeum wybuchu emocji – czego absolutnie nie mówić, a jakie komunikaty obniżają poziom kortyzolu.
• Po (integracja doświadczenia): wspierająca rozmowa z dzieckiem, nauka nazywania i oswajania emocji.
• Praktyczny bank aktywności: ćwiczenia oddechowe, zabawy ruchowe rozładowujące napięcie, techniki dociskowe i sensoryczne.
IV. Nauczyciel jako regulator i współpraca z domem (30 min)
• Zarządzanie własnym stanem emocjonalnym nauczyciela – techniki zachowania spokoju w obliczu dziecięcego krzyku.
• Jak prowadzić wspierające rozmowy z rodzicami o trudnościach emocjonalnych dziecka, by zachęcić ich do współpracy.
• Plan wsparcia dla grupy przedszkolnej – proste kroki do wdrożenia od pierwszego dnia po szkoleniu.
Materiały dla uczestników i placówki
- Imienny certyfikat ukończenia szkolenia dla każdego uczestnika
- Praktyczny skrypt metodyczny z opisem neurobiologicznych mechanizmów samoregulacji
- Zestaw laminowanych kart ze strategiami regulacyjnymi do powieszenia lub trzymania pod ręką w sali
- Instrukcja stworzenia skutecznego kącika wyciszenia w sali przedszkolnej
- Przewodnik partnerskiej komunikacji z rodzicami wokół trudnych emocji dziecka
Format rady pedagogicznej: Trzygodzinny format idealnie sprawdza się na posiedzenie rady pedagogicznej. Wspólne przejście szkolenia gwarantuje, że wszystkie dzieci w placówce otrzymują jednolite, bezpieczne wsparcie emocjonalne (finansowanie z art. 70a KN).
Wycena i Organizacja
On-line live do 35 osób: 2 900 zł
Infolinia: 732 52 52 32
E-mail: kontakt@volare.edu.pl
